MOS12 (Московская операционная система) – Linux-дистрибутив для образовательных учреждений Москвы. ISO распространяется бесплатно: Яндекс.Диск и hub.mos.ru/mos/iso. Ниже – что внутри, как ставится, где границы open source и зачем системе присматриваются школы.
MOS12 в школах и на ОГЭ
Дистрибутив позиционируется как база для учебного процесса в московских школах. В учительских чатах и каналах обсуждали переход и проведение ОГЭ 2025 уже в среде MOS12 – отсюда запрос заранее освоить интерфейс, ПО и типовые сценарии на уроках информатики.
«В четверг ездила на совещание технических специалистов. Переходим на MOS12. ОГЭ на новой операционной. Готовимся!» – из сообщения учителя информатики в соцсетях.
Источник изображения: t.me/ITteacher1741/323
Школы переводят парк машин и учебные сценарии под MOS12, отдельно смотрят на ПО для экзаменационных контуров и стыковку с городскими образовательными сервисами.
Что внутри
Стек – Linux с рабочим столом KDE Plasma 5. По CHANGELOG видно, что образ живой: правят софт, железо и школьные сценарии. Среди типичных пунктов обновлений:
- мультимониторные конфигурации;
- актуализация LibreOffice, Blender, Inkscape;
- совместимость с Python 3.8 в учебных сценариях;
- замена VLC на SMPlayer (в т.ч. аппаратное декодирование);
- печать и сканирование в школьном контуре;
- интеграция с образовательными сервисами Москвы;
- усиление security-контура, в т.ч. SELinux;
- утилиты под учебные ресурсы и школьное железо.
Управление пакетами – через dnf и eepm (знакомо тем, кто работал с RPM-семейством и ROSA-подобными сборками). Сеть: Wi-Fi, VPN и привычные админские сценарии на уровне дистрибутива.
Лицензия и open source
По условиям использования MOS12 – собственность города Москвы, распространение бесплатное. Это не автоматически означает «весь дистрибутив = открытый проект сообщества».
Внутри – классический FOSS-стек: ядро Linux, KDE Plasma и масса свободных приложений. Но в публичной лицензии на сам продукт нет явного «берите исходники сборки под GPL/BSD как единый open distro». География использования ограничена (формулировки про территорию РФ). Для частников отдельной «горячей линии» как у коммерческой ОС обычно нет: опора на документацию, changelog и самопомощь.
Итог по статусу: на открытых компонентах, но как продукт школы и города – со своими рамками, не «форкни и веди независимый ремикс» в духе классического community-distro.
Установка
Пошагово – в официальной инструкции. Подходят и «железо», и VM. Типовой порядок:
- Записать ISO (часто рекомендуют ROSA ImageWriter).
- В UEFI/BIOS отключить Secure Boot при необходимости.
- Загрузиться с носителя, выбрать язык.
- Создать пользователя и задать пароль root (по сценарию установщика).
- Разметить диск: swap,
/, при желании/home(авто или вручную). - Дождаться установки и перезагрузиться уже с диска.
В установщике есть и авто-монтирование, и ручная схема разделов. В образовательных образах часто зашита стыковка с городскими сервисами – меньше ручной настройки на первом входе, если контур школы уже рассчитан на MOS12.
Плюсы и минусы
Плюсы
- Linux + привычный стек свободного ПО для учёбы.
- KDE Plasma 5 – понятный десктоп для перехода с Windows.
- Живой changelog, точечные фиксы под школы.
- Интеграция с московскими образовательными сервисами.
- Сценарии офлайн-работы и облачного хранения в контуре обучения.
- Админские и security-механизмы, ориентированные на учебные площадки.
Минусы
- Сильная привязка к московскому/школьному контуру и лицензионным рамкам.
- Непрозрачный статус «всего дистрибутива» как open source-проекта.
- Узкое community по сравнению с Ubuntu, Fedora, ALT и т.п.
- Железо «не из школьного списка» может потребовать ручной возни с драйверами.
- Нет полноценной вендор-поддержки для домашнего пользователя «как продукт».
Итог
MOS12 – прикладной Linux для московского образования, а не универсальный community-дистрибутив «на все случаи». Для школ, которые обязаны жить в этом контуре (вплоть до экзаменационных сценариев), это рабочий стандарт среды. Для open source-сообщества интересны база, changelog и честность формулировок: открытые компоненты внутри не равны открытой модели развития всего продукта. Если исходники сборок и процесс участия расширят – потенциал шире; пока применение в основном целевое и географически/организационно ограниченное.
